为全面贯彻党的教育方针，发挥课程育人作用，提高人才培养质量，实现思政课程与课程思政的有机统一，不断推进学院课程思政建设工作，公共卫生学院举办了课程思政教学案例与教学设计比赛。

本次比赛自2022年9月启动，全院教职工广泛参与、认真准备，经教研室推选，最终有9个教师作品进入院级比赛。经评委盲审独立打分，评选出黄佳敏《情绪和情感概述》、李娟《不良气象条件》获得一等奖，赵丹《学习动机的培养和激发》、孙娜《假设检验》、夏希《二项分布》获得二等奖，商晋《商业杀菌》、任晓梅《膳食结构与膳食指南》、杨卉《认识<心理统计学>》、刘龙珠《毒作用机制》获得三等奖。

此次课程思政教学比赛是学院落实立德树人根本任务，推进课程思政建设的重要举措之一，学院将继续加强教师课程思政教学实践的开展，持续推进课程思政建设向纵深发展，以赛促教，以赛促建，不断提高教师课堂教学质量和人才培养质量。